Reto
3.2. UNIDAD 3. MOOC Diseño Instruccional para Proyectos Educativos Digitales
Proyecto Educativo: Competencias Digitales Básicas para la Formación de Docentes de Ciencias. Unidad 1: Actividad 2
Introducción
En el contexto
de la 1ra. semana de trabajo en el Modulo 1, la meta es
que los participantes (docentes de ciencias en servicio): pongan en evidencia
sus competencias informativas digitales, suponemos que tienen poco conocimiento
de herramientas digitales para tareas de curación y recuperación de información,
y de socialización 2.0 con pares. por lo que esperamos alcancen un nivel de
aprendizaje A2 para las competencias siguientes:
1.1 Buscar y acceder de forma eficaz a
información, datos y contenidos digitales en red, relevantes para las tareas
docentes.
1.2 Reunir, procesar, comprender y
evaluar información, datos y contenidos digitales en red.
1.3 Gestionar y almacenar información,
datos y contenidos digitales, para recuperarla con facilidad.
2.1 Interactuar por medio de
dispositivos y aplicaciones digitales para comunicarse; comprender el uso
adecuado de las diversas formas de comunicación a través de medios digitales.
2.2
Compartir la ubicación de la información y de los contenidos digitales
encontrados, conocer las prácticas de citación y referencias e integrar nueva
información en el conjunto de conocimientos existentes
Los objetivos de la Unidad 1, Actividad 2
propuestos son:
Conocer y utilizar recursos
que pueden utilizar para la búsqueda de contenidos en la web.
Conocer y utilizar herramientas
digitales para el proceso de curación de contenidos y socialización.
Conocer y utilizar herramientas
digitales para la presentación de la síntesis sobre el tema de interés abordado
en la curación de contenidos.
Conocer herramientas digitales para la difusión
de productos en medios digitales y socializar sus trabajos.
Reflexionar
sobre el proceso de
aprendizaje y socializarlo
a través de un recurso digital para
la difusión
A continuación presento la
Actividad 2, elaborada con una Genial.ly:
Como el Proyecto Educativo Digital inicia con la introducción de los docentes en la
investigación sobre un tema en la web y el uso de herramientas digitales pertinentes, he decidido proponerles el recurso Genial.ly para que los participantes presenten su síntesis sobre el tema. Lo considero amigable para alguien que se
inicia, está en español y permite buenas y variadas presentaciones.
Si bien en la Web encontramos numerosos tutoriales para Genial.ly, seguramente mejores que
el elaborado para mi Reto, en lo personal, siento la experiencia de elaborar un tutorial para esta herramienta, ha sido un buen inicio
en la tarea de hacer un videotutorial.
Seleccioné el recurso Screencast O Matic sugerido para hacer videotutoriales. Sin embargo, como utilicé la versión gratuita, hice la edición con IMovie 9.0 y lo subí al canal Youtube.
Aunque el video está incluido en la presentación de la Actividad que viste antes, lo colocó aquí por si lo quieren ver directamente.
Videotutorial Cómo utilizar Genial.ly para explicar la
operatividad de la herramienta digital Genial.ly en la proxima entrada.
Gracias
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